Hinweis: Vor elektronischen Prüfungen müssen die Studierenden darauf hingewiesen werden, dass ausschließlich von einem Desktop-PC oder einem Notebook teilgenommen werden darf. Über die App kann es zu Problemen bei der Dateiabgabe kommen!
Tests in Moodle unterstützen die Selbstlernphase von Studierenden. Verschiedene Fragetypen sind möglich:
Die Studierenden können im Quiz-Modus sofort Feedback bekommen oder im Prüfungsmodus eine spätere Auswertung erhalten.
Das Einrichten von Tests erfolgt in zwei Schritten:
Je nach geplantem Setting (von Selbsttest bis E-Prüfung) sind sehr unterschiedliche Einstellungen möglich. Nachfolgend sind die Einstellungen für einen einfachen Selbstlerntest beschrieben, soweit nicht anders beschrieben werden die Standard-Einstellungen übernommen.
Bezeichnung eintragen, erscheint auf der Kursseite.
Information für Studierende eintragen, z.B. um welche Art von Testszenario es sich handelt.
Keine Änderungen (ohne Zeitlimit).
Keine Änderungen (bester Versuch wird gewertet).
Keine Änderungen (Studierende dürfen frei zwischen den Fragen hin- und hernavigieren).
Formative Selbstkontrolle: Studierende können sofort ihre Antwort überprüfen lassen und erhalten Feedback zu ihren Antworten. Die Fragen können mehrfach bearbeitet werden.
Alle Kreuze setzen außer für „Richtige Antwort“.
Nach Beantwortung aller Fragen kann in Abhängigkeit der erreichten Wertung ein Feedback zum Test insgesamt hinterlegt werden.
Einstellungen sichern mit „Speichern und anzeigen“. Anschließend können Testfragen angelegt werden.
Weitere Informationen zum Konfigurieren von Testszenarien und Details zu den verfügbaren Fragetypen erhalten Sie in der allgemeinen Moodle-Dokumentation:
Der Moodlesupport bietet auf Anfrage Workshops zum Thema an, bitte sprechen Sie uns gerne an!
Generative KI-Programme wie z. B. ChatGPT können dabei unterstützen, Fragen inhaltlich zu entwerfen und auch eine importfähige Datei (Aiken oder GIFT) zu erstellen. Eine Beschreibung dazu findet sich im frei verfügbaren Kurs (englisch) der moodleAcademy „Moodle Teaching with AI“