Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- de:moodle:overview:new:start [2024/02/09 17:39] – helmke
+++ de:moodle:overview:new:start [2025/05/28 16:38] (aktuell) – helmke
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 An dieser Stelle informieren wir über Neuerungen in Moodle, die aus Versionsupdates resultieren oder ergänzt wurden. Die Informationen betreffen Lehrende bzw. Kursinhaber/innen (Rolle "Teacher").
-===== Onlyoffice Document (ab 01/2024) =====
-Die Aktivität "[[de:moodle:activities:onlyofficedocument:start|Onlyoffice Document]]" ermöglicht es mehreren Nutzer_innen, **gemeinsam Office-Dokumente in Moodle in Echtzeit** mit dem ONLYOFFICE Document Server Online-Editor zu bearbeiten und diese Änderungen wieder in Moodle zu speichern. Der Dienst wird auf Servern der JAde Hochschule betrieben und erfüllt damit alle Anforderungen an den Datenschutz.
+===== Vorab-Info: Moodle Version 4.5 (Offene Jade HS und Lehr-Moodle, Sommer 2025) =====
+Moodle wird mit dem nächsten größeren Update zahlreiche Verbesserungen bei Funktionen und Bedienbarkeit erhalten, eine Auswahl:
-===== Kursformat "Flexible Abschnitte" (ab 12/2023) =====
+  * besserer Bearbeitungsmodus und Sammelaktionen
-Das Kursformat „**Flexible Abschnitte**“ bietet Lehrenden die Möglichkeit, ihren Moodlekurs mit Abschnitten und Unterabschnitten zu organisieren. ({{de:moodle:das_flexible_kursformat.pdf|PDF}})
+  * Kursindex: Alles ein- und ausklappen
+  * Mehr Übersicht beim Bewerten von Aufgaben, verbessertes Scrollen
+  * Test jetzt auch mit Teilaufgaben und neuer Fragentyp „Anordnung“
+  * Bewertungsübersicht verbessert
+  * Fragensammlung verbessert
+  * {{ :de:moodle:overview:new:ich_bin_moodle_45.pdf |Ich_bin_Moodle_45.pdf}}
-===== Testfragen im Fließtext einbetten (ab 10/2023) =====
-Quiz- bzw. Testfragen, die sich bereits in der Fragensammlung befinden, können nun im Moodle-Texteditor eingefügt werden. Damit können Testfragen z. B. hier genutzt werden: Kursseite, Textseite, Text-und Medienfeld, in einer Buch-Aktivität oder beim Verfassen eines Forenbeitrages. Mehr dazu: "[[de:moodle:tests:embed-questions:start|Einbetten von Fragen]]".
-===== Moodle 4.1 LTS (ab 23.08.2023) =====
+===== Kurs-Index: Zeilenumbruch (ab 28.03.2025) =====
-Am 22. August 2023 hat Moodle eine kräftige Renovierung erhalten und ist moderner, einfacher und schöner. Lesen Sie hier, was sich geändert hat. \\
+Lange Überschriften wurden bislang in der seitlichen Navigation ("Kurs-Index") abgeschnitten. Durch den jetzt eingestellten Zeilenumbruch wird die Lesbarkeit und Orientierung im Kurs verbessert. \\
+{{:de:moodle:course-index.png?200|}}
+//Bild: Kurs-Index im Moodle-Kursraum//
-**Neu für alle**
-  * **Menüband** oben -> kürzere Klickwege
+===== "Bearbeiten" anschalten - Schalter jetzt farblich markiert (ab 14.03.2025) =====
-  * **Themenabschnitte** einklappen (wie Akkordion)
+Im aktivierten Bearbeiten-Modus ist der Schalter nun grün hervorgehoben! \\
-  * **Kursindex** = "Schublade" links -> Navigation im Kurs einklappen
+{{:de:moodle:edit-mode-button.png?200|}} \\
-  * **Blockleiste** = "Schublade" rechts -> Blöcke einklappen (mehr Fokus auf Inhalte)
+//Bild: Aktivierter Schalter "Bearbeiten" //
-  * "**Für Sie anstehende Aktivitäten**" -> Erinnerung per Mail an aktuelle Termine
-**Neu für Lehrende**
-  * "**Bearbeiten**" einschalten (//edit mode//) nun immer oben (kein Scrollen)
-  * Inhalte verschieben direkt im **Kursindex** (//course index//, Navigation)
-  * "**Benachrichtigungen über Inhaltsänderungen senden**" - Ein Klick, um eine Info über Änderungen zu senden!
-  * Aufgabe jetzt mit Textfeld für "**Aktivitätsanleitung**" (//instruction//) zusätzlich zur allgemeinen Beschreibung. Sowie "**Zeitlimit**" (//time limit//) aktivierbar wie im Quiz.
-  * **Fragensammlung** - Fragen mit neuen Eigenschaften: Status (ready/draft), Version, Comments, Needs checking
+===== Dashboard: Kurse nach Semester filtern (ab 09.12.2024) =====
+//(die Filtermöglichkeit pausiert aktuell, das Feld kann schon gesetzt werden)//
+\\
+Auf dem Dashboard in der Kursübersicht können Kurse nun auch nach Semestern gefiltert werden. Voraussetzung: In den Einstellungen von Moodle-Kursen ist das Kursfeld "Semester" richtig eingestellt (= Standard für neue Kurse). \\
+Siehe auch Stichworte "[[de:moodle:navigation:dashboard:start|Dashboard]]" sowie "[[de:moodle:course:settings:semester:start|Semester]]".
-===== Offene Jade HS (ab 08/2023) =====
-Neue Plattform [[https://offene.jade-hs.de|"Offene Jade HS - www.offene.jade-hs.de"]] (Zugang per Selbstregistrierung).
+===== Moodle der Jade HS jetzt auch mit Single Sign On (SSO) (ab 19.07.2024) =====
-===== PlagAware, integriert in Moodle (ab 05/2023) =====
+Die Moodle-Plattform [[https://moodle.jade-hs.de|"moodle.jade-hs.de"]]  ist jetzt ebenfalls mit Single Sign On (SSO) erreichbar. (Projektmitglieder verwenden weiterhin das manuelle Moodle-Konto). Siehe auch Stichwort "[[de:moodle:login:start|Zugang]]".
-[[de:tools:plagaware:start|PlagAware]] ist eine Suchmaschine für Plagiate, die Texte mit Quellen aus Online-Dokumenten abgleicht. Lehrende können PlagAware über Moodle einsetzen und für die Aktivität „Aufgabe“ aktivieren. Studierende können ebenfalls einen Zugang erhalten. Der Dienst ersetzt den bisherigen Anbieter [[de:tools:plagscan:start|PlagScan]] (wird am 31.05. eingestellt).
-===== Matrikelnummer in Moodle (ab 02/2023) =====
-Die [[de:moodle:user:matriculation:start|Matrikelnummer]] wird nun in Moodle synchronisiert und (nur für Rolle "Teacher") in der Teilnahmeliste angezeigt sowie in der Aktivität „Aufgabe“, in Exportdateien von Gruppenwahlen sowie in Abstimmungen. \\
-===== Offline-Tests mit Moodle (ab 01/2023) =====
-Die Erweiterung "[[de:moodle:activities:offlinequiz:start|Offline Tests]]" ermöglicht das Zusammenstellen von Multiple Choice Fragen mit Hilfe der Moodle Fragensammlung (siehe "[[de:moodle:tests:start|Test/Quiz]]"). Studierende markieren die richtigen Antworten direkt auf einem Papierbogen (Antwortbogen). Die angekreuzten Antwortbögen können eingescannt und automatisch ausgewertet werden.
-===== Studierendenordner (ab 01/2023)=====
+===== Offene Jade HS, Login jetzt mit HS-Zugangsdaten/SSO (ab 02/2024) =====
-Mit der Aktivität "[[de:moodle:activities:studentfolder:start|Studierendenordner]]" können Lehrende können nun ein spezielles Verzeichnis in Moodle-Kursen anlegen, den „Studierendenordner“. Dort können Studierende selbstständig Dokumente hochladen und damit für alle Kursteilnehmer_innen sichtbar machen. Bei Bedarf kann eine Freigabe durch Lehrende eingerichtet werden. \\
-Außerdem ist ein Gruppenmodus und die Beschränkung auf ein bestimmtes Dateiformat möglich.
+Die Projekt- und Weiterbildungsplattform [[https://offene.jade-hs.de|"Offene Jade HS - offene.jade-hs.de"]]  ist jetzt für HS-Mitglieder mit SSO ausgestattet. (Zugang für Externe weiterhin per Selbstregistrierung).
+===== Onlyoffice Document (ab 01/2024) =====
+Die Aktivität "[[de:moodle:activities:onlyofficedocument:start|Onlyoffice Document]]" ermöglicht es mehreren Nutzer_innen, **gemeinsam Office-Dokumente in Moodle in Echtzeit** mit dem ONLYOFFICE Document Server Online-Editor zu bearbeiten und diese Änderungen wieder in Moodle zu speichern. Der Dienst wird auf Servern der JAde Hochschule betrieben und erfüllt damit alle Anforderungen an den Datenschutz.
+===== Kursformat "Flexible Abschnitte" (ab 12/2023) =====
+Das Kursformat „**Flexible Abschnitte**“ bietet Lehrenden die Möglichkeit, ihren Moodlekurs mit Abschnitten und Unterabschnitten zu organisieren. ({{de:moodle:das_flexible_kursformat.pdf|PDF}})
+===== Testfragen im Fließtext einbetten (ab 10/2023) =====
+Quiz- bzw. Testfragen, die sich bereits in der Fragensammlung befinden, können nun im Moodle-Texteditor eingefügt werden. Damit können Testfragen z. B. hier genutzt werden: Kursseite, Textseite, Text-und Medienfeld, in einer Buch-Aktivität oder beim Verfassen eines Forenbeitrages. Mehr dazu: "[[de:moodle:tests:embed-questions:start|Einbetten von Fragen]]".
-Der Modus „Dateien aus Aufgaben importieren“ ermöglicht die Freigabe von Dokumenten aus der Aktivität „Aufgabe“ (im selben Kurs). Eine Freigabe durch die Studierenden kann eingestellt werden.