Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- de:tools:plagaware:ki-detektion [2025/11/21 13:44] – angelegt helmke
+++ de:tools:plagaware:ki-detektion [2025/11/21 14:05] (aktuell) – [Es wird abgeraten] helmke
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 ====== PlagAware und KI-Detektion ======
-PlagAware bietet eine KI-Detektion an (//"KI / STILANALYSE"//). Dazu ist Folgendes zu beachten:\\
+PlagAware bietet eine KI-Detektion an (//"KI / STILANALYSE"//).
+===== Es wird abgeraten =====
   * KI-Detektoren können einen ersten Hinweis auf die Verwendung von KI-Werkzeugen in Texten liefern.
@@ Zeile 7: / Zeile 9: @@
 Zur Begründung:
-  * KI-generierte Texte werden nicht sicher erkannt (falsch-positiv), für richtig erkannte Stellen liegen keine Beweise vor. Zudem können von Menschen geschriebene Texte als KI-generiert eingeschätzt werden (falsch-negativ).¹ \\
+  * KI-generierte Texte werden nicht sicher erkannt (falsch-positiv), für vermeintlich richtig erkannte Stellen liegen keine Beweise vor. Zudem können von Menschen geschriebene Texte als KI-generiert eingeschätzt werden (falsch-negativ).¹ \\
@@ Zeile 13: / Zeile 15: @@
-Zur "Nutzung von KI in Zusammenhang mit Prüfungen" sind die "Leitlinien der Jade Hochschule zur Nutzung generativer KI" (Verkündungsblatt 242/2025 v. 03.11.25) zu beachten.
+===== Hinweise =====
+  * Zur "Nutzung von KI in Zusammenhang mit Prüfungen" sind die "Leitlinien der Jade Hochschule zur Nutzung generativer KI" (Verkündungsblatt 242/2025 v. 03.11.25, [[https://d3web.jade-hs.de/public/download?Q4=P000035298|Download]]) zu beachten.
   * Regeln zur Nutzung oder Nicht-Nutzung von KI sowie zur Zitation rechtzeitig vor Erstellung von studentischer Arbeiten klären
   * KI-generierte Quellenangaben können fehlerhaft sein und müssen geprüft werden
@@ Zeile 20: / Zeile 23: @@
-Quellen:\\
+===== Quellen =====
-¹Vgl. Weber-Wulff et al. (2023), "Testing of detection tools for AI-generated text" in "International Journal for Educational Integrity"\\
+¹Vgl. Weber-Wulff, Debora et al. “Testing of Detection Tools for AI-Generated Text.” International journal for educational integrity 19.1 (2023): 26–39. Print. [[https://plus.orbis-oldenburg.de/permalink/f/1upm7qn/TN_cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_dc299874602f469b9a98b102651a0479|Online]] \\
 ²Webseite des Anbieters, https://www.plagaware.com/de/ki-detektor (zuletzt abgerufen 17.11.2025)
+Siehe auch \\
+Baresel, Kira; Horn, Janine & Schorer, Susanne (2025). Der Einsatz von KI-Detektoren zur Überprüfung von Prüfungsleistungen - Eine Stellungnahme. Herausgegeben vom „Digitale Lehre Hub Niedersachsen“.
+DOI: https://doi.org/10.57961/fjg9-jr89